Palais des Beaux-Arts de Lille : Cours Adultes : Techniques du dessin/Modèle vivant
Cet atelier a lieu le jeudi de 17h30 à 20h hors vacances scolaires.
L’atelier Techniques du dessin/Modèle vivant est un atelier à destination des adultes. Il a pour sujet le corps humain nu ou habillé. Sur la base de poses courtes ou longues, il s’agit d’apprendre à restituer un réel, soit de manière réaliste, soit de manière plus expressive. Ce cours permet d’explorer différentes techniques du dessin : le fusain, la pierre noire, la sanguine, le graphite, le pastel gras ou sec, l’encre, l’aquarelle, le feutre, etc. Les élèves découvrent le dessin académique, l’étude et le croquis. En fin d’année, les apprenants peuvent choisir leur médium et leur format en fonction des temps de pose. Lors d’un atelier, un ou deux modèles peuvent poser.
En début d’année, les élèves reçoivent un planning présentant les techniques abordées à chaque cours. Chaque cours débute par une pose de 15 min. que je ne corrige pas. Cette pose permet à l’élève d’entrer dans le cours. Je présente ensuite le médium choisi et ses potentialités. Je présente les poses qui vont être développées, ce pour quoi elles sont développées et je vais sensibiliser les élèves à une progression au sein du cours. En fonction des temps de poses, différentes approches vont être abordées : le dessin morphologique, le dessin anatomique ou l’étude avec ses écoles de pensée, le dessin en fil ou le croquis. En fonction des temps de poses et des outils, je développe un cours sur la mesure des proportions, sur la mémorisation d’une stature, sur les composantes d’un squelette, sur les vides composant certaines poses, sur la vivacité d’un trait, sur la restitution d’une ombre, d’un contraste, d’une tension ou d’une dynamique.
En pratique, les élèves sont invité·e·s à
- produire des planches de modèles nus ou habillés, de petits ou de très grands formats (jusqu’à l’échelle 1) ;
- à produire une image présentant un certain nombre d’informations dans un temps déterminé (la pose doit pouvoir être refaite à la lecture du dessin et le modèle doit être reconnaissable) ;
- les élèves en fin de cours et en fin d’année ont le loisir de déployer le moyen d’expression qui leur sied en réalisant un accord entre une pose, un outil et leur sensibilité.
